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Perspectives ethnographiques sur les enfants & l'enfance / Ethnographic Perspectives in Children & Childhood /Perspectivas etnográficas sobre los niños & la infancia

2034-8517

 

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Character development of preschool children through participation in domestic work: a case study of four boys in rural Slovenia
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Paula UGLIONE
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Marie Daugey
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Faire sa place et faire « famille » dans les villages de basse Amazonie (Brésil). Rôle de la socialisation enfantine dans les dynamiques familiales de transmission
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Alma Gottlieb
The New Childhood Studies: Reflections on Some Recent Collaborations between Anthropologists and Psychologists
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Élodie Razy
Enfants dans la guerre en Ukraine : une lecture critique à partir des médias
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Charles-Édouard de Suremain
Éloge de la fidélité. Quelques réflexions sur les contours ontologiques d’un livre… « pour enfant » ?
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Edmond Dounias
L’école de la forêt. La difficile conciliation entre instruction formelle et éducation culturelle chez les chasseurs-cueilleurs Kola (sud Cameroun)
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Jean Paul Filiod
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Marie-Laure Cadart
De l’enfant-sujet dans le collectif à l’individu « dans la masse »
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David F. Lancy
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Neyra Patricia Alvarado Solís
La antropología de la infancia, una experiencia de aprendizaje-enseñanza en el ColSan (México)
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Camilla Morelli
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Guadalupe Reyes Domínguez
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