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Modest GOOSSENS

Academische geografie en secundair onderwijs een leuvense groet

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Résumé

Depuis 2006 l’agrégation de l’enseignement secondaire du degré supérieur demande en Flan­dre une année supplémentaire, dont la moitié peut être intégrée dans le programme du master, option enseignement. Il s’agit certainement d’une amélioration pédagogique et didactique im­portante, mais à Louvain quelques réflexions sont à faire concernant l’organisation, le nombre d’étudiants, le niveau et la formation continue.

Index de mots-clés : agrégation, enseignement secondaire, Flandre, formation continue, niveau géographique

To cite this article

Modest GOOSSENS, «Academische geografie en secundair onderwijs een leuvense groet», Bulletin de la Société Géographique de Liège [En ligne], 52 (2009/1) - La géographie... ma géographie (hommage à B. Mérenne-Schoumaker), URL : https://popups.ulg.ac.be/0770-7576/index.php?id=1276.

About: Modest GOOSSENS

Prof. em. Katholieke

Universiteit Leuven

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